En aquesta ocasió el treball s'ha hagut de fer en grups reduïts i per centres participants, seguint els protocols establerts per a la prevenció de contagis de la COVID-19. El Projecte Rossinyol, que també es fa en altres municipis gironins, potencia activitats que facilitin que els joves coneguin l'entorn on viuen, i també l'ús social de la llengua catalana. Durant el curs 2020-2021 els set alumnes que hi han participat han fet activitats lúdiques i culturals, programades pels voluntaris universitaris que els han acompanyat. Aquestes activitats es fan fora de l'horari escolar, ja sigui a les tardes o en els caps de setmana, i amb un mínim de tres hores setmanals. Quan el confinament ho ha requerit, s'han fet de manera telemàtica.
Set estudiants d'ESO han participat aquest curs en el Projecte Rossinyol
El Servei de Ciutadania i Immigració de l'Ajuntament de Palamós ha tancat una nova edició del Projecte Rossinyol. Parlem d'una activitat en què estudiants de la Universitat de Girona fan de mentors a alumnes nouvinguts de centres educatius palamosins, per facilitar la inclusió social i el seu desenvolupament personal. En aquesta edició, que va començar el desembre passat, hi han participat set joves estudiants d'ESO al municipi, provinents de Cuba, Uruguai, Marroc, República Dominicana, Romania, Algèria i Filipines.