Des de que naixem, integrem uns estereotips i models de conducta sexistes a partir d’allò que veiem a casa, a l’escola o als mitjans de comunicació. Tenim tan interioritzats aquests models que no només els complim, sinó que també els esperem dels altres de forma inconscient. Per exemple, s’espera que les nenes siguin més dòcils i tranquil•les que els nens. Aquests estereotips limiten la manera de pensar, de sentir i d’actuar de nenes i nens, i impedeixen el desenvolupament ple de les seves capacitats. L'escriptora, traductora i professora, Bel Olid, darrera ponent de les Jornades d'Educació i Família, ho va explicar a Ràdio Palamós.
L’escola no és neutra i juga un paper bàsic en la transmissió de valors. Per tal de construir una societat més justa i igualitària s’han d’eliminar les idees preconcebudes d’allò que s’espera de les nenes i dels nens. Per això, des de l’escola cal detectar els estereotips assignats als rols 'masculins' i 'femenins' i prendre mesures per eliminar-los del nostre llenguatge i comportament. Bel Olid.
Les Jornades d'Educació i Família de Palamós són un espai de divulgació de temes educatius, adreçat a pares, mares i educadors. Prèviament a la sessió d'ahir a La Gorga ja se'n van fer dues. Les van protagonitzar el psicòleg Marc Masip, que va parlar de l'addicció a les pantalles, i el cooperador internacional Ousman Umar, amb una ponència sobre el dret a l'educació.
Bel Olid posa exemples per coeducar des de la igualtat independentment del gènere de les persones
Bel Olid va tancar ahir la divuitena edició de les Jornades d'Educació i Família parlant de la coeducació. Es tracta d'educar des de la igualtat entre persones, independentment del seu sexe. La coeducació fomenta l’autonomia real de les nenes i nens, atorgant-los igualtat d’oportunitats i entenent que les diferències són positives i enriquidores.