El projecte Rossinyol potencia la inclusió social de joves nouvinguts
El Servei de Ciutadania i Immigració de l'Ajuntament de Palamós ha posat en marxa aquest mes de desembre una nova edició del projecte Rossinyol. Aquesta iniciativa, que ja fa una dècada que està vinculada amb Palamós, relaciona estudiants universitaris i alumnes de primària i secundària, nouvinguts al municipi i que necessiten potenciar el procés d’inclusió social.
El projecte té com a lema 'Mentoria per a una societat inclusiva', es fa en diferents municipis gironins, i s'allargarà fins a finals del mes de maig del 2021. A Palamós hi participen set joves mentorats de menys de 16 anys. Tots estudien ESO. Alguns són alumnes de l'Aula d'Acollida i altres del servei d'Intervenció Educativa de Càritas, i tenen en comú que fa relativament poc que han arribat al municipi. En aquest cas, els alumnes participants venen de Cuba, Uruguai, Marroc, República Dominicana, Moldàvia i Filipines. Els seus mentors són set estudiants de la Universitat de Girona que han estat formats expressament per a aquesta funció. Es tracta de potenciar la inclusió social, la ciutadania activa i el desenvolupament personal dels alumnes que prenen part en el projecte. Mentors i mentorats fan activitats que faciliten als alumnes el coneixement de l'entorn, del municipi on viuen, o l'ús social de la llengua catalana. Aquest mes ja s'han dut a terme les primeres trobades, en aquest cas en grups reduïts a causa de les mesures de prevenció dels contagis de la COVID-19. Les activitats es fan fora de l'horari escolar, especialment les tardes i els caps de setmana, amb un mínim de tres hores setmanals.