La FAPAC vol un estudi que justifiqui la jornada intensiva a les escoles
La Federació d’Associacions de Pares d’Alumnes de Catalunya reclama un estudi que justifiqui la necessitat de fer jornada continuada a les escoles de primària i secundària. El Departament d’Ensenyament de la Generalitat ampliarà el curs vinent la nòmina de centres on es farà la prova pilot de l’horari intensiu. Des de la FAPAC hi veuen també una contradicció amb el projecte de reforma horària.
La presidenta de la FAPAC considera també que la jornada continuada a les escoles entra en contradicció amb el programa de reforma horària, que vol adaptar el nostre ritme de vida als horaris que regeixen a la majoria d'estats europeus.
De moment, fins l'any 2019 una vintena d'escoles de primària catalanes faran jornada intensiva dins del Pla Experimental que ha desenvolupat el Departament d'Ensenyament de la Generalitat.