20/12/2024 Serveis - Carlos Ribas
L'encesa de llums de nadal a la Plaça dels Arbres, el passat dia 5. (Foto: Ajuntament de Palamós).
El nou model de Mercat de Nadal de Palamós no acaba a convèncer a Junts per Catalunya i Som-hi X Palamós i Sant Joan. Des d'aquest darrer grup opositor el consideren dispers i sense molt de sentit i amb parades que no són totes nadalenques. Per la seva banda, impulsar un mercat de Nadal a Palamó havia estat una de les condicions de Junts quan es va incorporar al govern. Ara, de nou a l'oposició, manifesta que no era el model que volia.
Raimon Trujillo, portaveu de Junts per Catalunya.
A Teresa Ferrés, regidora de Som-hi X Palamós i Sant Joan, tampoc li acaba de convèncer el nou model de Mercat nadalenc.
La portaveu del principal grup de l'oposició, però, considera que la i·luminació i els mappings són encertats.
El nou model de Mercat de Nadal, que s'ha treballat des de l'Àrea de Promoció Econòmica i Mercats, es fa en 4 espais del barri Vell, i en 5 períodes diferents. L'escenari son 4 emplaçaments situats al barri Vell de Palamós, que s'ajusten a les 4 activitats temàtiques que tindrà el mercat.
Totes les notícies:
23/03/2017 - Societat La Policia Local no garanteix acceptar denúncies penals
La Policia Local de Palamós no pot garantir, ara per ara, la recollida de denúncies penals a la...
23/03/2017 - Societat Minut de silenci per l'atemptat de Londres
L’Ajuntament de Palamós ha fet aquest migdia un minut de silenci a les portes de la Casa de la...
23/03/2017 - Societat La CUP reclama el retorn sense cost de la caserna de la Guàrdia Civil
La Candidatura d’Unitat Popular de Palamós i Sant Joan creu que la caserna de la Guàrdia Civil...
23/03/2017 - Societat Aprendre estils de vida saludables amb 'A l'abril, cuida't amb salut!'
Serveis de Salut Integrats del Baix Empordà programa pel mes que ve un ampli calendari...
23/03/2017 - Societat La mestra Maria Batet parla avui a les Jornades d'Educació i Família
Avui es fa la segona de les tres conferències programades dins el cicle Jornades d’Educació i...