25/10/2023 Societat - Carlos Ribas
Els participants han rebut un certificat acreditatiu durant l'acte de cloenda. (Foto: Ajuntament de Palamós).
Una cinquantena de persones participen en les sessions de coneixement de la societat catalana per a la població immigrada. L'objectiu d'aquestes formacions són afavorir l’autonomia, la convivència, la cohesió social i la igualtat. Ahir es va fer l'acte de cloenda de la segona i darrera edició d’aquest any en la què s’ha impartit formació i coneixements sobre la Llei d’acollida de les persones immigrades i les retornades a Catalunya.
Les sessions de coneixement de la societat catalana pretenen promoure l’autonomia de la persona nouvinguda i dotar-la de les competències necessàries per comprendre la realitat social en la que viu. L’objectiu principal és que, a través dels coneixements impartits en el curs, sigui capaç i tingui eines i recursos per donar una solució a les situacions i problemes que la vida quotidiana li pugui plantejar. Aquesta activitat informativa i formativa gratuïta, que té lloc dos cops l’any, és organitzada pel Servei de Ciutadania i Immigració de l’Ajuntament de Palamós, depenent de l’Àrea municipal d’Acció Social i Ciutadania.
Totes les notícies:
30/01/2006 - Esports El Palamós fitxa dos tècnics i dos jugadors
El Palamós Club de Futbol va tancar ahir la incorporació del tàndem format per Guillermo Hoyos...
27/01/2006 - Política Dolors Portas serà l'alcaldable que proposarà CDC a Palamós
Després de setmanes de rumors i de debat intern, Convergència Democràtica de Catalunya ja ha...
27/01/2006 - Successos Accident al nucli antic
Els serveis sanitaris van haver d'atendre ahir una dona embarassada, després d'haver patit un...
27/01/2006 - Societat L'Ajuntament de Calonge aprova el pressupost municipal
Tot i estar en minoria, l'equip de govern de l'Ajuntament de Calonge va aconseguir tirar endavant,...
27/01/2006 - Serveis Reunions sobre el trasllat del mercat
L'Ajuntament de Palamós es compromet a aplicar mesures per promocionar i dinamitzar el comerç de...