25/10/2023 Societat - Carlos Ribas
Els participants han rebut un certificat acreditatiu durant l'acte de cloenda. (Foto: Ajuntament de Palamós).
Una cinquantena de persones participen en les sessions de coneixement de la societat catalana per a la població immigrada. L'objectiu d'aquestes formacions són afavorir l’autonomia, la convivència, la cohesió social i la igualtat. Ahir es va fer l'acte de cloenda de la segona i darrera edició d’aquest any en la què s’ha impartit formació i coneixements sobre la Llei d’acollida de les persones immigrades i les retornades a Catalunya.
Les sessions de coneixement de la societat catalana pretenen promoure l’autonomia de la persona nouvinguda i dotar-la de les competències necessàries per comprendre la realitat social en la que viu. L’objectiu principal és que, a través dels coneixements impartits en el curs, sigui capaç i tingui eines i recursos per donar una solució a les situacions i problemes que la vida quotidiana li pugui plantejar. Aquesta activitat informativa i formativa gratuïta, que té lloc dos cops l’any, és organitzada pel Servei de Ciutadania i Immigració de l’Ajuntament de Palamós, depenent de l’Àrea municipal d’Acció Social i Ciutadania.
Totes les notícies:
09/08/2007 - Medi Ambient Salvem El Crit veu bé les patrulles marítimes de Palamós però demana més diligència
El col•lectiu Salvem El Crit valora positivament que l’Ajuntament de Palamós hagi posat en...
09/08/2007 - Política Dos palamosins al nou Consell Comarcal del Baix Empordà
Aquest matí s’ha constituït el nou Consell Comarcal del Baix Empordà, sortit de les eleccions...
08/08/2007 - Cultura Agenda dimecres
En ple mes d’agost ha arribat la pluja i el termòmetre s’ha pres un respir. No patiu, però,...
08/08/2007 - Esports El Palamós C.F. fitxa un altre jugador sots-23
El Palamós Club de Futbol tindrà finalment 20 fitxes aquesta temporada, després que ha consumat...
08/08/2007 - Cultura Setè Concert de Sardanes de la Costa Brava
Palamós acull avui la setena edició del Concert de Sardanes de la Costa Brava. A partir de les...