25/10/2023 Societat - Carlos Ribas
Els participants han rebut un certificat acreditatiu durant l'acte de cloenda. (Foto: Ajuntament de Palamós).
Una cinquantena de persones participen en les sessions de coneixement de la societat catalana per a la població immigrada. L'objectiu d'aquestes formacions són afavorir l’autonomia, la convivència, la cohesió social i la igualtat. Ahir es va fer l'acte de cloenda de la segona i darrera edició d’aquest any en la què s’ha impartit formació i coneixements sobre la Llei d’acollida de les persones immigrades i les retornades a Catalunya.
Les sessions de coneixement de la societat catalana pretenen promoure l’autonomia de la persona nouvinguda i dotar-la de les competències necessàries per comprendre la realitat social en la que viu. L’objectiu principal és que, a través dels coneixements impartits en el curs, sigui capaç i tingui eines i recursos per donar una solució a les situacions i problemes que la vida quotidiana li pugui plantejar. Aquesta activitat informativa i formativa gratuïta, que té lloc dos cops l’any, és organitzada pel Servei de Ciutadania i Immigració de l’Ajuntament de Palamós, depenent de l’Àrea municipal d’Acció Social i Ciutadania.
Totes les notícies:
27/12/2007 - Societat CiU creu que l'Associació del Carnaval necessita un local
Convergència i Unió demana a l’Ajuntament de Palamós que recuperi el projecte de la Nau dels...
24/12/2007 - Esports Resultats esportius del cap de setmana
El Palamós Club de Futbol ha sumat la cinquena victòria consecutiva a casa, que li permet acabar...
21/12/2007 - Esports Agenda esportiva del cap de setmana i finals de la XXXII Christmas Race
La Rapitenca dels ex-palamosins, Edu Aguilar, Sergio Pedregosa i Carles Gilabert visitarà aquest...
21/12/2007 - Serveis Palamós homenatja Josepmiquel Servià
L'Ajuntament de Palamós fa aquest diumenge un acte de reconeixement a l'escriptor Josepmiquel...
21/12/2007 - Societat Taller nadalenc a l'Arbreda
Avui se celebra a l’Arbreda el tradicional taller nadalenc de jocs, a càrrec del grup infantil...