25/10/2023 Societat - Carlos Ribas
Els participants han rebut un certificat acreditatiu durant l'acte de cloenda. (Foto: Ajuntament de Palamós).
Una cinquantena de persones participen en les sessions de coneixement de la societat catalana per a la població immigrada. L'objectiu d'aquestes formacions són afavorir l’autonomia, la convivència, la cohesió social i la igualtat. Ahir es va fer l'acte de cloenda de la segona i darrera edició d’aquest any en la què s’ha impartit formació i coneixements sobre la Llei d’acollida de les persones immigrades i les retornades a Catalunya.
Les sessions de coneixement de la societat catalana pretenen promoure l’autonomia de la persona nouvinguda i dotar-la de les competències necessàries per comprendre la realitat social en la que viu. L’objectiu principal és que, a través dels coneixements impartits en el curs, sigui capaç i tingui eines i recursos per donar una solució a les situacions i problemes que la vida quotidiana li pugui plantejar. Aquesta activitat informativa i formativa gratuïta, que té lloc dos cops l’any, és organitzada pel Servei de Ciutadania i Immigració de l’Ajuntament de Palamós, depenent de l’Àrea municipal d’Acció Social i Ciutadania.
Totes les notícies:
12/12/2008 - Societat Quart Mercat de la Joguina Solidària.
Demà se celebra a la plaça del Doctor Dalmau el Mercat de la Joguina Solidària de Palamós....
12/12/2008 - Cultura L’artista Tano Pisano fa un ‘Homenatge al Peix’, al Museu de la Pesca.
El Museu de la Pesca exposa el nou treball de l'artista Tano Pisano. 'Homenatge al Peix' és la...
12/12/2008 - Societat Actes lúdics i culturals.
Aquests són alguns dels actes lúdics i culturals que se celebraran, des d'avui i durant tot el...
12/12/2008 - Esports Avui s'ha presentat la 33ena edició de la Christmas Race.
El Museu de la Pesca de Palamós ha acollit aquest matí la presentació de la 33ena edició de la...
12/12/2008 - Esports Agenda esportiva del cap de setmana.
El Palamós Club de Futbol intentarà guanyar l’Europa aquest diumenge al Nou Estadi Municipal i...