20/05/2019 Societat - Jordi Rodríguez
Pancarta de protesta en una de les escoles calongines, en una imatge d'arxiu.
Les escoles públiques de Calonge i Sant Antoni continuen la seva lluita per aconseguir la jornada lectiva continuada. El Ple de l'Ajuntament ha aprovat per unanimitat una moció en què, a iniciativa de les associacions de mares i pares d'alumnes dels centres, es dona el suport institucional del municipi per sol·licitar al Departament d'Educació la jornada escolar ininterrompuda.
Ja fa anys, de fet, que Calonge i Sant Antoni treballa per aconseguir que la jornada continuada s'implanti a les escoles de primària del municipi. Des del 2012 que s'ha presentat la sol·licitud al Departament, sense que de moment s'hagi tingut èxit.
Amb el nou suport unànime de l'Ajuntament, les associacions tornaran a elevar la petició a la Generalitat perquè se les inclogui dins la prova pilot. Malgrat tot, el regidor d'ERC, Martí Fonalleras, que també és el director territorial d'Educació a Girona va avançar que, de moment, des del departament no hi ha voluntat d'ampliar el nombre d'escoles que formen part de la prova.
Tot i això, Fonalleras ha animat les ampes a seguir treballant amb l'objectiu d'aconseguir que els centres escolars de primària tinguin l'horari compactat en un futur proper.
Totes les notícies:
03/09/2004 - El Palamós-Tarrega de diumenge, per la ràdio.
El Palamós debuta a la Lliga de tercera divisió aquest diumenge a les 5 contra el Tàrrega. Els...
03/09/2004 - Agenda cap de setmana
DISSABTE (Visites guiades) Durant tot el cap de setmana es fan activitats relacionades amb...
03/09/2004 - Agenda del divendres 03-09-2004
(Festes) Obrim l'agenda d'aquest divendres amb una proposta que ens porta fins al municipi de...
02/09/2004 - Palamosins al Fòrum
Més d'un centenar de palamosins són des d'aquest matí al Fòrum de les Cultures, coincidint amb...
02/09/2004 - L'Ajuntament de Calonge subvenciona llibres escolars
L'Ajuntament de Calonge subvencionarà amb més de 37 mil euros els llibres de text dels centres...
Notícies relacionades: