29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
06/11/2000 - Societat Fiscalia de l'Audiència investiga mort de Jiménez Sánchez
La Fiscalia de l'Audiència de Girona ha decidit finalment obrir una investigació per aclarir les...
06/11/2000 - Ràdio Palamós Èxit de visites a la plana Web
Un centenar de persones han entrat en només dos dies a la pàgina web de Ràdio Palamós, des que...
03/11/2000 - Cultura Presenten obres guanyadores Cine Club Bahía
Des d'aquest dissabte fins a final de mes es fa l'exposició de les obres guanyadores del concurs...
02/11/2000 - Cultura Preparatius Exposició de Bolets
Ha estat un any amb poques pluges, i en conseqüència, amb pocs bolets. Això no impedeix que...
02/11/2000 - Societat Festivitat de Sant Martí de Porres
Al reportatge d'avui us parlem de música, concretament de l'aparició del Festival de música de...