29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
30/11/2000 - Societat Bona resposta de la cooperació amb el Sàhara
El municipi de Palamós ha respost de manera molt satisfactòria a la crida per a la recollida de...
30/11/2000 - Costes Vaga de metges a l'Hospital
La vaga de metges que s'ha fet aquet matí arreu de Catalunya ha tingut un seguiment alt....
29/11/2000 - Cultura Projectaran la pel.lícula "Pandora" a l'Arinco
El municipi de Palamós commemora aquesta setmana el 50è aniversari de la filmació a Castell de...
29/11/2000 - Esports Presenten Christmas Race al Saló Nàutic de Barcelona
Només per refrescar la memòria, us recordem els números del pressupost de l'any passat....
29/11/2000 - Societat A Palamós noten descens del 40% en la venda de carn de vedella
A Catalunya s'ha notat un descens del consum de carn de vedella del 50%, i fins i tot superior,...