29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
26/02/2001 - Política Comissió Urbanisme de Girona
La Comissió d'Urbanisme de Girona tractarà avui dimecres la requalificació de terrenys de...
23/02/2001 - Cultura Actes centrals del Carnaval 2001 a Palamós
Hem de parlar un dia més del Carnaval i dels actes principals que han començat avui a les 7 del...
23/02/2001 - Cultura Concert solidari per El Salvador a l´envelat
L´Ateneu Popular de Palamós organitza un concert solidari a benefici d´El Salvador. Els...
23/02/2001 - Esports El Palamós visita el camp del tercer per la cua, el Santboià
Aquest cap de setmana s´aturen la major part de les competicions en motiu del Carnaval. A tercera...
23/02/2001 - Política L´Ajuntament diu que ha respost als veïns de Sant Joan.
L´alcalde de Palamós, Jordi Pallí ha anunciat que aquesta setmana ha enviat un escrit a...