29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
28/06/2001 - Política Moció socialista sobre protecció en llars d'infants
El grup municipal socialista vol que es garanteixi la seguretat en els centres de llars d'infants...
28/06/2001 - Societat Acordonen plaça Arbres
Un ampli desplegament policial s'ha concentrat aquest migdia a la plaça dels arbres de Palamós...
27/06/2001 - Esports El Palamós perfilant la temporada que vé, pendents del nou entrenador
El Palamós CF sense Quique Yagüe a la banqueta està començant a planificar la temporada que...
27/06/2001 - Societat Els firaires fan rebaixa
Els firaires de Palamós fan avui una oferta molt especial, i organitzen el que ells anomenen "el...
27/06/2001 - Societat Alcalde valora en positiu festa major
L'alcalde de Palamós, Jordi Pallí, valora molt positivament el resultat de la festa major del...