29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
18/04/2001 - Societat Governació vol posar en pràctica un ambiciós sistema de senyalització
L'Àrea de Governació vol posar en marxa abans de l'estiu un ambiciós pla de senyalització del...
18/04/2001 - Turisme Aquest divendres comença campanya gamba
Aquest divendres comença el popular menú gastronòmic de la campanya de la Gamba, que...
17/04/2001 - Cultura Concert Filarmònica Colònia
Aquest vespre, a un quart de nou, actua l'Orquestra de Cambra de la Nova Filharmònica de la...
17/04/2001 - Esports El Palamós camí de la promoció d´ascens
Va ser un empat, però podia haver estat una victòria. I és que el Palamós va fer mèrits per...
17/04/2001 - Obres i Urbanisme Tallen el Dídac Garrell per fer obres
A partir d'avui es tanca al trànsit el carrer de Dídac Garrell. A partir d'aquest tancament es...