29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
29/06/2001 - Obres i Urbanisme Canvien sentit de circulació president Macià
El regidor de Governació, Joan Fontanet, ha aplicat el canvi de circulació que portava anunciant...
29/06/2001 - Obres i Urbanisme Comerciants del Pres. Macià no estan d´acord amb canvis circulatoris
En referència al canvi de sentit circulatori del president Macià, s´ha manifestat...
29/06/2001 - Societat Actes festivitat Sant Pere
La Confraria de Pescadors organitza tot un seguit d´activitats amb motiu de la festivitat de Sant...
29/06/2001 - Societat Arriben sahraurís
L'expresident del Palamós, Dimitri Piterman, va comparèixer ahir davant dels mitjans de...
29/06/2001 - Ràdio Palamós Canvis en l'Informatiu Crònica Nostra
A partir del dilluns que ve acaba la programació de pont de Ràdio Palamós. Una programació de...