29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
24/08/2001 - Activitats a la platja aquest cap de setmana
Durant aquest cap de setmana, hi ha diverses activitats a la platja gran de Palamós.Aquest...
23/08/2001 - Cultura (REPORTATGE) Terra de Trobadors
Aquest principi de setembre, concretament el dia 6 i fins al dia 11, se celebra a Castelló...
23/08/2001 - Esports El Palamós perd contra l´Hospi (2-3) i podria jugar els dissabtes a la lliga
El Palamós va perdre per 2 a 3 davant l´Hospitalet en un altre dels partits amistosos de...
23/08/2001 - Política Alcalde vol piscina aviat, sigui privada o pública
L'alcalde de Palamós, Jordi Pallí, ha explicat a Ràdio Palamós que el seu equip de govern té...
23/08/2001 - Serveis Campanya de recollida de trastos
Seguint amb la política de millorar la neteja de Palamós, demà divendres es posa en marxa una...