29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
03/01/2002 - Cultura Demà finalitza la tercera edició del "Juguiparc"
Demà finalitza la tercera edició de la fira infantil i juvenil de Palamós del "Juguiparc". En...
03/01/2002 - Esports El Palamós torna a entrenar
El Palamós Club de Futbol ja ha tornat als entrenaments després del periode de vacances...
03/01/2002 - Esports A punt de determinar inici de les obres del Centre Internacional de Vela
Aquest mes es podria determinar la data de l'inici de les obres del Centre Internacional de Vela...
03/01/2002 - Esports Prèvia Palamós - UE Lleida i fitxatges
Diumenge es reprèn la Lliga de futbol a la segona divisió B. El Palamós rebrà a les quatre de...
03/01/2002 - Medi Ambient Ús de la deixalleria
L'Àrea de Medi Ambient de l'Ajuntament de Palamós ha començat després de cap d'any la campanya...