29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
19/11/2001 - Esports ESPORTS del 19 de novembre 2001 // L'Ajuntament es quedarà amb la gestió de l'estadi
La policia catalana ha detingut dos homes de nacionalitat romanesa com a presumptes autors de...
19/11/2001 - Obres i Urbanisme Escola Bressol a Mont-Ras
Com cada principi de setmana us recordem els principals valors del temps dels últims dies. És...
19/11/2001 - Política Pallí no descarta reobrir el president Macià en el sentit anterior
L'alcalde de Palamós, Jordi Pallí, deixa sobre la taula la possibilitat de retornar al sentit...
19/11/2001 - Política Mocions del PSC de Palamós al Plè Municipal de demà
El PSC de Palamós, per la seva banda, té previst presentar dues mocions, que ja havien estat...
19/11/2001 - Política Demà, ple
Demà dimarts al vespre hi ha una nova convocatòria de ple. En aquesta ocasió, l'ordre del dia...