29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
13/06/2002 - Política Vaga de la Hutchinson
La vaga de la Hutchinson d'ahir a la tarda va reunir nombrosos treballadors, amics i familiars....
13/06/2002 - Societat Continua la negociació pel futur de la Caserna de la Guàrdia Civil
El Ministeri de l'Interior segueix les passes per continuar la tramitació de la nova caserna de...
12/06/2002 - Cultura Presentació dels responsables del Casal de l'Ajuntament i Casalet
Avui a les nou del vespre al Casal de Joves, situat a l'avinguda Catalunya, es fa un acte...
12/06/2002 - Cultura Consell Municipal de Cultura, aquesta nit.
(Breu) Aquesta nit es fa Consell Municipal de Cultura a la Gorga. L'acte comença a dos quarts de...
12/06/2002 - Esports Esports dimecres, amb Josep Soldado
Una de les constants del carnaval d'aquest any ha estat la gran càrrega ideològica que ha...