29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
18/12/2001 - Medi Ambient Salvem Castell, content en les línies mestres del programa que es vol portar al Life
Ahir us parlàvem de la presentació als mitjans de comunicació del projecte de gestió del...
18/12/2001 - Política Roda de Premsa del PSC de Palamós
El Grup municipal del partit dels Socialistes de Catalunya, ha convocat aquest matí als mitjans...
18/12/2001 - Societat Es presenta la campanya de "La Ruta del Montadito"
Aquesta tarda, es porta a terme el primer concurs de tapes i pinxos, també coneguts com a...
18/12/2001 - Economia PSC presenta pressupostos "alternatius"
El PSC de Palamós considera "molt perjudicial" per al municipi la política econòmica del govern...
17/12/2001 - Esports Roda premsa projecte Life
L'Ajuntament de Palamós vol tirar endavant el Pla de Gestió de Castell, a través d'un projecte...