29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
23/04/2003 - Cultura Novetats literàries per aquest Sant Jordi - Llibres locals
Un dels llibres que podeu trobar aquest Sant Jordi és el llibre de Ràdio Palamós, Crònica...
23/04/2003 - Cultura Actes d'aquest Sant Jordi
Avui celebrem el dia de Sant Jordi, diada de la rosa i el llibre. Tot i no ser una data festiva,...
23/04/2003 - Cultura Televisió Palamós amplia la cobertura i se situa al Mas Nou
Ahir, dia quinze, acabava la concessió de l'empresa Romepark de l'aparcament de l'antic estadi de...
23/04/2003 - Esports Campanya per captar aficionats del Palamós
La Junta Gestora del Palamós vol captar més aficionats coincidint amb la recta final de la lliga...
23/04/2003 - Esports El Palamós negocia amb TVC
El Palamós espera tancar aquesta setmana amb Televisió Catalunya un contracte perque es...