29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
16/07/2003 - Turisme Programació d'estiu
BREU / Avui a la tarda l'alcaldessa de Palamós i la regidora d'Ensenyament van a Girona a...
16/07/2003 - Costes Marina Geli visita el Baix Empordà
Des de molts anys ençà, Palamós i el seu entorn s'han caracteritzat per una tradició arrelada...
15/07/2003 - Cultura Agenda del dimarts 15 juliol
Bona tarda, comencem l'agenda d'avui dimarts dia 15 amb una audició de sardanes a càrrec de la...
15/07/2003 - Obres i Urbanisme Ajuntament esperarà a final d'estiu per arranjar tema del mercat setmanal
Palamós ha viscut aquest matí un important caos circulatori, amb la coincidència de diversos...
15/07/2003 - Obres i Urbanisme La plaça de Josep Sarquella s'obrirà en breu
La plaça de Josep Sarquella i Escobet, que és la plaça que hi ha al costat de l'Institut...