29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
08/06/2004 - Línia continuïsta de la FEP amb Dolors Sánchez
La nova presidenta de la Fundació Esportiva Palamós, Dolors Sánchez ha explicat avui les seves...
08/06/2004 - La Càtedra programa un únic curs a Palamós
La Càtedra d'Estudis Marítims programa per aquest estiu un únic curs a Palamós, després...
08/06/2004 - Allarguen termini de recollida de fotografies Palamós i el Món
Els organitzadors del certamen de la Festa de les Cultures han fet saber recentment que allargaran...
08/06/2004 - Festa de les Cultures, aquest dissabte
Avui us parlarem de la Festa de les Cultures, que se celebra aquest dissabte. Amb tot, hi ha...
08/06/2004 - Salvem el Crit lamenta que se segueixi construint "com si res" les quatre masies de luxe
L'entitat ecologista Salvem el Crit denuncia que continuen edificant-se sense cap problema les...