29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
03/03/2006 - Esports Agenda esportiva del cap de setmana
El Palamós Club de Futbol rep diumenge, a partir de les dotze del migdia, la visita del Barcelona...
03/03/2006 - Cultura Reportatge
Fa pocs dies hem vist caure les naus de la fàbrica surera Sitap, consumant la desaparició d'un...
02/03/2006 - Societat L'Entesa no vol contrapartides per a la Guàrdia Civil
El grup municipal de l'Entesa a l'Ajuntament de Palamós creu que és el Ministeri de l'Interior...
02/03/2006 - Política L'oposició no cobrarà dietes pel ple de dilluns
Els grups polítics que estan en l'oposició a l'Ajuntament de Palamós han renunciat a cobrar les...
02/03/2006 - Societat ERC demana diàleg per resoldre el conflicte de Giropesca
Esquerra Republicana de Catalunya ha fet una crida al diàleg per resoldre la crisi que afecta el...