29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
10/03/2006 - Obres i Urbanisme Reunió ERC-AAVV Pla d'es Pla
Esquerra Republicana de Catalunya creu que les al·legacions al planejament urbanístic que han...
10/03/2006 - Societat Convocats dos plens per a dimarts vinent
Avui s'ha fet pública la convocatoria del ple ordinari de l'Ajuntament de Palamós d'aquest mes...
10/03/2006 - Societat Actes del 50è aniversari de l'ultim viatge del Tren Petit
Amb la inauguració d'una exposició, l'Ajuntament de Palamós enceta avui una programació...
10/03/2006 - Serveis Nou espai de jocs infantils a la zona esportiva
L'Ajuntament de Palamós ha enllestit la instal·lació d'un nou espai de jocs infantils al costat...
10/03/2006 - Cultura Homenatge a Francesc Ferrer
En el marc de la trobada comarcal en honor de Sant Josep Oriol, el santuari de la Mare de Déu de...