29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
24/05/2006 - Obres i Urbanisme L'Entesa critica la gestió del POUM
El grup municipal de l'Entesa diu que ja va avisar en el seu moment que el polígon industrial de...
24/05/2006 - Política CiU acusa l'equip de govern de no fer res
El grup de Convergència i Unió a l'Ajuntament de Palamós ha denunciat avui públicament la...
23/05/2006 - Esports Toni Lima vol continuar jugant
Ahir escoltàvem les impressions del capità del Palamós, Toni Lima, sobre les possibilitats de...
23/05/2006 - Societat Premiats a la segona Nit del Comerç
Ja se sap quins seran els premiats de la segona edició de la Nit del Comerç que organitza aquest...
23/05/2006 - Societat Cinc detinguts a Palamós per una presumpta agressió
Els Mossos d'Esquadra han detingut cinc joves per la seva presumpta relació amb una agressió a...