29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
01/09/2006 - Cultura El guitarrista Carles Pons, a La Gorga
Dins de la tercera edició del Festival de Guitarra Girona-Costa Brava 2006, aquest diumenge actua...
01/09/2006 - Societat Han de rescatar un cotxe penjat d'unes escales
La Policia Local de Palamós va haver d'actuar ahir a la nit per rescatar un cotxe que havia...
01/09/2006 - Societat La 10a Fira d'Estiu, a punt
Més d'un centenar de parades ompliran demà els carrers més cèntrics de Palamós amb motiu de...
01/09/2006 - Societat Recomanen evitar passar pel vial d'accés al Tennis
L'Ajuntament de Palamós recorda als usuaris que, en la mesura del possible, evitin circular pel...
01/09/2006 - Societat Ocupació hotelera del 95 per cent a l'agost
L'ocupació hotelera durant el mes d'agost a la nostra comarca s'ha situat al voltant del 95 per...