29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
01/06/2007 - Política L'Entesa fa demà l'assemblea de militants
El grup de l’Entesa pel Progrés Municipal de Palamós i Sant Joan celebra demà una assemblea...
01/06/2007 - Política Lluís Puig rebutja les crítiques que li arriben des de CDC
El president d’Unió Democràtica de Catalunya a Palamós, Lluís Puig, insisteix que no té cap...
01/06/2007 - Política Plega el president de CDC a Palamós
El president local de Convergència Democràtica de Catalunya a Palamós, Ferran Fanés,...
01/06/2007 - Política ERC veu obstacles per entrar al govern municipal
El Partit dels Socialistes de Catalunya va oferir formalment ahir a Esquerra Republicana de...
31/05/2007 - Esports Festa de final de temporada de la FE Palamós
La Fundació Esportiva Palamós organitza aquest diumenge la seva festa anual de final de...