29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
13/02/2026 - El Carnaval de Palamós entra en el seu cap de setmana gran
La tradicional 'Despertà' ha iniciat els actes del divendres de Carnaval a Palamós, que ens...
13/02/2026 - Restriccions de trànsit pels actes del Carnaval
La Policia Local de Palamós ja té a punt el dispositiu de restricció del trànsit rodat, amb...
13/02/2026 - Aparcament nou a la zona de Sant Joan
Operaris de la Brigada municipal han enllestit aquest matí les feines per adequar el nou...
13/02/2026 - La flota d'arrossegament acaba la primera fase de la veda
Avui s'acaba la veda que els pescadors d'arrossegament de Palamós han fet des que va començar...
13/02/2026 - Som-hi reclama l'edifici nou per a l'institut escola Vila-romà
Som-hi per Palamós i Sant Joan, en l'oposició municipal, veu prioritari que el govern de la...