29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
05/05/2008 - Obres i Urbanisme La revisió del POUM, a punt de culminar.
Palamós és a punt de culminar el procés de revisió del seu Pla d’Ordenació Urbana...
05/05/2008 - Societat Menys queixes al Síndic de Greuges.
El Síndic de Greuges de Palamós va realitzar l’any passat un total de 65 actuacions, 8 menys...
05/05/2008 - Societat Més control en les ocupacions de la via pública.
L’Ajuntament de Palamós farà un control més estricte de l’ocupació de la via pública per...
05/05/2008 - Societat Preinscripcions per al curs 2008-2009 a la llar d'infants municipal.
Avui comença el període de preinscripció per als alumnes de primer cicle d’educació...
05/05/2008 - Successos Petit incendi en un habitatge.
Agents de la Policia Local de Palamós van intervenir dissabte per sufocar un petit incendi que es...