29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
14/11/2008 - Cultura Actes lúdics i culturals.
Anem a fer un repàs a les activitats culturals previstes a Palamós per a avui i el cap de...
14/11/2008 - Esports Agenda esportiva del cap de setmana.
El Palamós Club de Futbol juga al Nou Estadi, diumenge a les cinc de la tarda, contra...
13/11/2008 - Societat Els treballadors acorden les demandes que faran a la direcció de Hutchinson.
Els treballadors de Hutchinson Palamós acceptaran les condicions de l’expedient de regulació...
13/11/2008 - Societat Poc suport a la vaga de professors.
La vaga convocada per tres sindicats i alguns estudiants per protestar contra la Llei d'Educació...
13/11/2008 - Societat L'Ajuntament millorarà els accessos a l'escola Vila-romà.
L’Ajuntament de Palamós millorarà els accessos a l’escola Vila-romà. Les àrees de...