29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
11/06/2010 - Medi Ambient Setze anys del referèndum de Castell.
Demà es compleixen setze anys del referèndum que va decidir la protecció urbanística del pla i...
11/06/2010 - Cultura Actes lúdics i culturals.
Entre avui i aquest cap de setmana a Palamós se celebra un bon grapat d'actes lúdics i...
11/06/2010 - Esports Agenda esportiva del cap de setmana.
L’equip sots-21 del Club Esportiu Palamós es juga aquest diumenge a Lleida el Campionat de...
10/06/2010 - Societat El Sindic de Greuges pren possessió en el Ple d'avui.
Avui es reuneix el Ple de l’Ajuntament de Palamós. La sessió s’havia de fer dimarts però es...
10/06/2010 - Societat CiU és partidària de limitar la inversió municipal l'any que ve.
Convergència i Unió creu que l’Ajuntament de Palamós hauria de limitar la inversió pública...