29/05/2018 Societat
En Boris va explicar la seva discapacitat als nens i nenes del Vila-romà.
L’escola pública Vila-romà ha acostat als seus alumnes la realitat de les persones amb discapacitat. En col•laboració amb l’associació POTS ha organitzat una jornada en què membres d’aquest col•lectiu han fet una xerrada a alumnes de cinquè de primària. L’objectiu era que els joves estudiants empatitzin amb la situació dels discapacitats, l’entenguin i la normalitzin.
La vida de les persones discapacitades pot ser molt desconeguda pel comú de la població, si no hi ha un cas proper. L'associació POTS ajuda a difondre aquest coneixement i el porta fins a les aules escolars per tal que, ja des d'una edat jove, la discapacitat s'entengui com un fet normal. Jordi Sansabrià, un dels responsables de l'entitat, i en Boris, un noi amb discapacitat, ho van explicar als alumnes de l'escola Vila-romà. Eva Garcia, tutora de cinquè curs, explica com ho van rebre.
Eva Garcia explica en què va consistir la jornada que van compartir amb l'associació POTS.
De cara a l'any que ve, l'escola Vila-romà vol repetir aquesta experiència d'acostar-se al món de les persones amb discapacitat, en aquest cas amb una xerrada sobre l'esport adaptat.
Totes les notícies:
05/12/2016 - Medi Ambient Dades del temps
Com cada dilluns repassem l'estadística del temps que hem tingut aquests darrers set dies a...
05/12/2016 - Esports Resultats esportius del cap de setmana
Poc premi per al Palamós CF que només va poder sumar un punt ahir al Nou Municipal davant el...
04/12/2016 - Esports El Palamós CF empata davant el FC Santfeliuenc (1-1)
El Palamós ha dominat de dalt a baix la primera part i, amb ocasions de Serramitja, Duran i una...
02/12/2016 - Medi Ambient Avui comença la veda del peix blau
Les barques de la flota pesquera de Palamós que es dediquen al peix blau comencen avui una veda...
02/12/2016 - Societat Jornada de promoció de la Marca de Garantia 'Gamba de Palamós'
L’Espai del Peix acull demà dissabte una sessió de promoció i divulgació científica de la...