02/05/2018 Societat
El Pla delimitarà les activitats que es poden fer en l'àmbit portuari. (Foto: Ports de la Generalitat).
Aquesta tarda es fa el tercer i últim taller participatiu del procés previ a la redacció del Pla especial del port de Palamós. Aquesta sessió, a les set a l’Espai del Peix, estarà dedicada a la façana marítima, amb l’objectiu que la població opini i aporti propostes sobre aquesta qüestió, en relació al futur del port. Un cop es completi tot el procés participatiu, que també inclou una enquesta, hi haurà una sessió de retorn per explicar totes les aportacions rebudes.
La regidora de Participació Ciutadana de l'Ajuntament de Palamós, Maria Puig, anima a prendre part en el procés.
Fins al dia 6 de maig hi ha temps per omplir i lliurar l'enquesta del Pla especial del port, que s'ha fet en formats paper i digital. De moment, s'han rebut un centenar d'enquestes per Internet. Pel que fa al taller participatiu, el d'avui tanca un cicle de tres en què també s'ha tractat el futur del port com a pol d'activitat econòmica, i també com a espai d'activitat esportiva i de lleure. En aquests tallers precedents s'ha comptat amb la participació d'una vuitantena de persones.
Totes les notícies:
07/09/2001 - Obres i Urbanisme El carrer de la Creu rebaixa els nivells en els extrems, però no redueix alçada
Les polèmiques bandes del carrer de la Creu, que han estat notícia pel rebuig que han suposat...
07/09/2001 - Serveis Iniciativa critica la manca de centres 0-3 anys
El parlamentari d'Iniciativa per Catalunya Verds, Joan Boada, ha explicat aquest migdia en roda de...
07/09/2001 - Serveis AGENDA (7/9/2001)
La tertúlia El Sedàs de demà tindrà una visió diferent, i demà parlarem de llibres. Tindrem...
07/09/2001 - Serveis El reportatge: "Palamós i la vela"
La diputada socialista Marina Geli ha visitat aquest matí l'Hospital de Palamós, així com...
07/09/2001 - Serveis Àrea de serveis (7 setembre)
El sol ens acompanyarà durant avui i tot el cap de setmana. En algunes estones poden aparèixer...
Notícies relacionades: