02/05/2018 Societat
El Pla delimitarà les activitats que es poden fer en l'àmbit portuari. (Foto: Ports de la Generalitat).
Aquesta tarda es fa el tercer i últim taller participatiu del procés previ a la redacció del Pla especial del port de Palamós. Aquesta sessió, a les set a l’Espai del Peix, estarà dedicada a la façana marítima, amb l’objectiu que la població opini i aporti propostes sobre aquesta qüestió, en relació al futur del port. Un cop es completi tot el procés participatiu, que també inclou una enquesta, hi haurà una sessió de retorn per explicar totes les aportacions rebudes.
La regidora de Participació Ciutadana de l'Ajuntament de Palamós, Maria Puig, anima a prendre part en el procés.
Fins al dia 6 de maig hi ha temps per omplir i lliurar l'enquesta del Pla especial del port, que s'ha fet en formats paper i digital. De moment, s'han rebut un centenar d'enquestes per Internet. Pel que fa al taller participatiu, el d'avui tanca un cicle de tres en què també s'ha tractat el futur del port com a pol d'activitat econòmica, i també com a espai d'activitat esportiva i de lleure. En aquests tallers precedents s'ha comptat amb la participació d'una vuitantena de persones.
Totes les notícies:
14/10/2002 - Obres i Urbanisme Busquen emplaçament per a la piscina coberta de Palamós, Calonge i Vall-llobrega
Els ajuntaments de Palamós, Calonge i Vall-llobrega decidiran en les pròximes setmanes...
14/10/2002 - Societat Nou cas de contenidor i cotxe cremat
Es repeteix la història que ens va tenir preocupats l'any passat, arran dels casos de contenidors...
11/10/2002 - Cultura Comencen les Converses de Taverna
Avui a la tarda, a les set, es reprenen les Converses de Taverna. Des d'ara i fins a la primavera,...
11/10/2002 - Cultura Mostra d'entitats
La Federació d'Organismes i Entitats de Ràdio Local de Catalunya s'ha reunit aquest cap de...
11/10/2002 - Cultura Casa Cultural d'Andalusia, nit del soci
Dos apunts breus més, abans del bloc esportiu. Un fa referència a la planificació urbanística...
Notícies relacionades: