02/05/2018 Societat
El Pla delimitarà les activitats que es poden fer en l'àmbit portuari. (Foto: Ports de la Generalitat).
Aquesta tarda es fa el tercer i últim taller participatiu del procés previ a la redacció del Pla especial del port de Palamós. Aquesta sessió, a les set a l’Espai del Peix, estarà dedicada a la façana marítima, amb l’objectiu que la població opini i aporti propostes sobre aquesta qüestió, en relació al futur del port. Un cop es completi tot el procés participatiu, que també inclou una enquesta, hi haurà una sessió de retorn per explicar totes les aportacions rebudes.
La regidora de Participació Ciutadana de l'Ajuntament de Palamós, Maria Puig, anima a prendre part en el procés.
Fins al dia 6 de maig hi ha temps per omplir i lliurar l'enquesta del Pla especial del port, que s'ha fet en formats paper i digital. De moment, s'han rebut un centenar d'enquestes per Internet. Pel que fa al taller participatiu, el d'avui tanca un cicle de tres en què també s'ha tractat el futur del port com a pol d'activitat econòmica, i també com a espai d'activitat esportiva i de lleure. En aquests tallers precedents s'ha comptat amb la participació d'una vuitantena de persones.
Totes les notícies:
16/05/2003 - Cultura Intens cap de setmana cultural
Activitats culturals, especialment al diumenge. Aquí les teniu ressenyades: Ens trobem a les...
16/05/2003 - Cultura Presenten un llibre sobre l'obra d'Ezequiel Torroella
Avui es presenta al Museu de la Pesca el llibre titulat "Ezequiel Torroella, imatges d'un paradís...
16/05/2003 - Esports Agenda del cap de setmana
De l'agenda del cap de setmana esportiu destaca la inauguració que es farà demà del nou camp de...
16/05/2003 - Obres i Urbanisme Es reprenen mobilitzacions contra projecte C-31
La plataforma contra l'ampliació de la carretera C-31 reprèn demà dissabte les mobilitzacions...
16/05/2003 - Política Felip Puig fa campanya amb CiU de Palamós
El conseller de Política Territorial i Obres Públiques de la Generalitat, Felip Puig, ha visitat...
Notícies relacionades: