02/05/2018 Societat
El Pla delimitarà les activitats que es poden fer en l'àmbit portuari. (Foto: Ports de la Generalitat).
Aquesta tarda es fa el tercer i últim taller participatiu del procés previ a la redacció del Pla especial del port de Palamós. Aquesta sessió, a les set a l’Espai del Peix, estarà dedicada a la façana marítima, amb l’objectiu que la població opini i aporti propostes sobre aquesta qüestió, en relació al futur del port. Un cop es completi tot el procés participatiu, que també inclou una enquesta, hi haurà una sessió de retorn per explicar totes les aportacions rebudes.
La regidora de Participació Ciutadana de l'Ajuntament de Palamós, Maria Puig, anima a prendre part en el procés.
Fins al dia 6 de maig hi ha temps per omplir i lliurar l'enquesta del Pla especial del port, que s'ha fet en formats paper i digital. De moment, s'han rebut un centenar d'enquestes per Internet. Pel que fa al taller participatiu, el d'avui tanca un cicle de tres en què també s'ha tractat el futur del port com a pol d'activitat econòmica, i també com a espai d'activitat esportiva i de lleure. En aquests tallers precedents s'ha comptat amb la participació d'una vuitantena de persones.
Totes les notícies:
08/08/2003 - Cultura Agenda de divendres 08/08/2003
Us recordem també que durant els dies de la Festa Major l'aparcament de l'antic camp de futbol...
08/08/2003 - Cultura Maria Mercè Roca presenta a la Gavina la seva última obra
Acabem l'àrea d'esports amb una notícia d'interès per als aficionats al futbol, especialment...
08/08/2003 - Esports Assemblea del Palamós (La Gorga)
El Palamós va perdre ahir el partit amistós contra l'Andorra per dos gols a un, en el marc de...
08/08/2003 - Política La reunió amb Calonge, posposada fins al dia 20 d'agost
L'Ajuntament de Palamós tenia prevista aquesta setmana una reunió amb l'Ajuntament de Calonge,...
08/08/2003 - Serveis Reportatge pla dinamització comercial
El comerç de Palamós treballa per consolidar-se com un dels referents de l'oferta turística del...
Notícies relacionades: