19/02/2018 Societat
Escola Pere Rosselló de Calonge. (Foto: Ajuntament de Calonge i Sant Antoni).
L’Ajuntament de Calonge i Sant Antoni ha concedit aquest any més de 130 ajudes per a llibres als alumnes de les escoles del municipi i de l’institut. Aquesta xifra és un 30 per cent superior a la del curs anterior. L’Àrea de Cultura, Joventut i Ensenyament ja va preveure un increment del nombre de sol•licituds i, per aquest motiu, va apujar la partida destinada a aquesta finalitat fins als 8.500 euros.
En la convocatòria d'aquest any s'han pogut adjudicar 134 ajudes, de les 145 sol·licituds rebudes. Cadascuna d'elles té un import de 60 euros i estan destinades a la compra de llibres de text i material escolar. Les 11 que s'han denegat excedien el llindar de renda familiar establert. El gruix de les subvencions van a les escoles de primària Llevantí de Mar, a Sant Antoni, i Pere Rosselló, a Calonge. En aquests centres, un de cada quatre alumnes n'és beneficiari. En la convocatòria del curs passat un total de 109 alumnes van rebre l'ajut per a llibres de text, gairebé un 9 per cent de la població escolar del municipi. Aquest percentatge ha crescut enguany fins a l'11 per cent.
Totes les notícies:
24/01/2003 - Societat Desperfectes a causa de la tramuntana
La Policia Local de Palamós ha hagut de fer diverses sortides en les últimes hores a causa...
23/01/2003 - Esports El Palamós busca entrenador
El Palamós Club de Futbol continua hores d'ara sense tenir oficialment ni entrenador ni president...
23/01/2003 - Medi Ambient El 'Contrast' analitza el fenomen del furtivisme en campanyes com la Garoinada
El programa 'Contrast' de Ràdio Palamós va debatre ahir la inquietud de la Confraria de...
23/01/2003 - Obres i Urbanisme Matés troba sospitós que es trigui tant en acabar l'obra de Sant Joan
Iniciativa per Catlaunya Verds considera 'sospitós' que les obres de Sant Joan, que ja haurien...
23/01/2003 - Política Presenten les JERC a Palamós, avui a la tarda
L'equip de Govern de Palamós ha tingut aquesta setmana converses d'alt nivell, amb decisions que...