19/02/2018 Societat
Escola Pere Rosselló de Calonge. (Foto: Ajuntament de Calonge i Sant Antoni).
L’Ajuntament de Calonge i Sant Antoni ha concedit aquest any més de 130 ajudes per a llibres als alumnes de les escoles del municipi i de l’institut. Aquesta xifra és un 30 per cent superior a la del curs anterior. L’Àrea de Cultura, Joventut i Ensenyament ja va preveure un increment del nombre de sol•licituds i, per aquest motiu, va apujar la partida destinada a aquesta finalitat fins als 8.500 euros.
En la convocatòria d'aquest any s'han pogut adjudicar 134 ajudes, de les 145 sol·licituds rebudes. Cadascuna d'elles té un import de 60 euros i estan destinades a la compra de llibres de text i material escolar. Les 11 que s'han denegat excedien el llindar de renda familiar establert. El gruix de les subvencions van a les escoles de primària Llevantí de Mar, a Sant Antoni, i Pere Rosselló, a Calonge. En aquests centres, un de cada quatre alumnes n'és beneficiari. En la convocatòria del curs passat un total de 109 alumnes van rebre l'ajut per a llibres de text, gairebé un 9 per cent de la població escolar del municipi. Aquest percentatge ha crescut enguany fins a l'11 per cent.
Totes les notícies:
12/03/2010 - Obres i Urbanisme ERC diu que li preocupa el nou enllaç de la C-31.
Esquerra Republicana de Catalunya admet que li preocupa el futur del carrer d’Arnau Sa Bruguera,...
12/03/2010 - Societat Jornada de la Salut de la Dona, demà a Palamós.
Demà se celebra a Palamós la primera Jornada de la Salut de la Dona a partir de...
12/03/2010 - Cultura Vint anys de la mort del mestre Rovira.
Demà dissabte, 13 de març, es compleixen vint anys de la mort de Joan Rovira i Bastons....
12/03/2010 - Cultura Gespa Teatre reprèn les representacions d''Els secrets de la vagina'.
Gespa Teatre va reprendre ahir a la nit les representacions de l’obra ‘Els Secrets de la...
12/03/2010 - Esports Se suspèn bona part de l'activitat esportiva del cap de setmana.
El partit que havien de jugar aquest diumenge el Palamós Club de Futbol i el Blanes s’ha...