19/02/2018 Societat
Escola Pere Rosselló de Calonge. (Foto: Ajuntament de Calonge i Sant Antoni).
L’Ajuntament de Calonge i Sant Antoni ha concedit aquest any més de 130 ajudes per a llibres als alumnes de les escoles del municipi i de l’institut. Aquesta xifra és un 30 per cent superior a la del curs anterior. L’Àrea de Cultura, Joventut i Ensenyament ja va preveure un increment del nombre de sol•licituds i, per aquest motiu, va apujar la partida destinada a aquesta finalitat fins als 8.500 euros.
En la convocatòria d'aquest any s'han pogut adjudicar 134 ajudes, de les 145 sol·licituds rebudes. Cadascuna d'elles té un import de 60 euros i estan destinades a la compra de llibres de text i material escolar. Les 11 que s'han denegat excedien el llindar de renda familiar establert. El gruix de les subvencions van a les escoles de primària Llevantí de Mar, a Sant Antoni, i Pere Rosselló, a Calonge. En aquests centres, un de cada quatre alumnes n'és beneficiari. En la convocatòria del curs passat un total de 109 alumnes van rebre l'ajut per a llibres de text, gairebé un 9 per cent de la població escolar del municipi. Aquest percentatge ha crescut enguany fins a l'11 per cent.
Totes les notícies:
13/02/2025 - Esports Arrenca el 35è Palamós Optimist Trophy
Avui comença la competició a la 35a edició de la regata de vela infantil Palamós Optimist...
13/02/2025 - Esports El palamosí Biel Mas juga la Minicopa de bàsquet amb el Barça
El jugador de bàsquet palamosí Biel Mas està jugant aquests dies la Minicopa Endesa amb l'equip...
13/02/2025 - Esports Primera competició de l'any del Patinatge Club Palamós
El Patinatge Club Palamós va participar aquest diumenge passat en la primera competició d'aquest...
12/02/2025 - Cultura La Llibreria Finestres obre portes a Palamós
Finalment, la nova Llibreria Finestres ja és una realitat. L'establiment del carrer Major, 48, on...
12/02/2025 - Societat El govern nega la inseguretat ciutadana que denuncia Junts
Palamós és un municipi segur i tranquil, fet que no treu que s'hagi de continuar treballant en...