19/02/2018 Societat
Escola Pere Rosselló de Calonge. (Foto: Ajuntament de Calonge i Sant Antoni).
L’Ajuntament de Calonge i Sant Antoni ha concedit aquest any més de 130 ajudes per a llibres als alumnes de les escoles del municipi i de l’institut. Aquesta xifra és un 30 per cent superior a la del curs anterior. L’Àrea de Cultura, Joventut i Ensenyament ja va preveure un increment del nombre de sol•licituds i, per aquest motiu, va apujar la partida destinada a aquesta finalitat fins als 8.500 euros.
En la convocatòria d'aquest any s'han pogut adjudicar 134 ajudes, de les 145 sol·licituds rebudes. Cadascuna d'elles té un import de 60 euros i estan destinades a la compra de llibres de text i material escolar. Les 11 que s'han denegat excedien el llindar de renda familiar establert. El gruix de les subvencions van a les escoles de primària Llevantí de Mar, a Sant Antoni, i Pere Rosselló, a Calonge. En aquests centres, un de cada quatre alumnes n'és beneficiari. En la convocatòria del curs passat un total de 109 alumnes van rebre l'ajut per a llibres de text, gairebé un 9 per cent de la població escolar del municipi. Aquest percentatge ha crescut enguany fins a l'11 per cent.
Totes les notícies:
29/04/2015 - Esports El calongí Josep Maria Gómez, a la Titan Desert.
Josep Maria Gómez, del Club Esportiu Ciclista Calonge-Sant Antoni, participa aquests dies en la...
28/04/2015 - Societat L'escala del Costa Mágica pot tenir un impacte econòmic de 115 mil euros.
La visita del creuer Costa Mágica va permetre veure ahir, i durant unes hores, els principals...
28/04/2015 - Societat L'Empordà es mou demana més suport a pares i mares.
La plataforma l’Empordà es mou admet que cal més implicació dels pares i mares d’alumnes en...
28/04/2015 - Societat Últim Ple ordinari d'aquest mandat municipal.
L’Ajuntament de Palamós celebra avui l’últim Ple ordinari d’aquest mandat municipal....
28/04/2015 - Medi Ambient Avui s'aprova el reglament d'ús de Can Pere Tià.
El Ple de l’Ajuntament de Palamós aprovarà avui el reglament que regularà l’ús públic de...