19/02/2018 Societat
Escola Pere Rosselló de Calonge. (Foto: Ajuntament de Calonge i Sant Antoni).
L’Ajuntament de Calonge i Sant Antoni ha concedit aquest any més de 130 ajudes per a llibres als alumnes de les escoles del municipi i de l’institut. Aquesta xifra és un 30 per cent superior a la del curs anterior. L’Àrea de Cultura, Joventut i Ensenyament ja va preveure un increment del nombre de sol•licituds i, per aquest motiu, va apujar la partida destinada a aquesta finalitat fins als 8.500 euros.
En la convocatòria d'aquest any s'han pogut adjudicar 134 ajudes, de les 145 sol·licituds rebudes. Cadascuna d'elles té un import de 60 euros i estan destinades a la compra de llibres de text i material escolar. Les 11 que s'han denegat excedien el llindar de renda familiar establert. El gruix de les subvencions van a les escoles de primària Llevantí de Mar, a Sant Antoni, i Pere Rosselló, a Calonge. En aquests centres, un de cada quatre alumnes n'és beneficiari. En la convocatòria del curs passat un total de 109 alumnes van rebre l'ajut per a llibres de text, gairebé un 9 per cent de la població escolar del municipi. Aquest percentatge ha crescut enguany fins a l'11 per cent.
Totes les notícies:
23/09/2019 - Successos Una persona resulta ferida després d'un accident de trànsit a Palamós
Ahir a la nit es va produir un accident de trànsit a l'avinguda de l'Onze de Setembre amb Jacint...
23/09/2019 - Societat Costa Brava Hotels de Luxe dona 6.000 euros a la Fundació TRESC
L'Associació Costa Brava Hotels de Luxe ha fet una aportació solidària de 6.000 euros a la...
23/09/2019 - Medi Ambient Dades del temps
Recollim l'estadística del temps que hem tingut a Palamós en aquesta darrera setmana, segons les...
23/09/2019 - Esports Resultats esportius del cap de setmana
Gran començament de temporada del Palamós CF. El degà encadena tres victòries en tres jornades...
22/09/2019 - Esports Un Palamós pletòric guanya al camp del Júpiter (1-2)
Avui el Palamós ha sumat la tercera victòria de la temporada i ho ha fet en el camp d'un dels...