25/10/2017 Societat
Al matí s'ha pogut fer una sessió per a tècnics i polítics municipals.
El pavelló de l'escola La Vila ha acollit aquest matí un seminari formatiu sobre Ciutat Educadora i Governança Local. La sessió estava dirigida a tècnics municipals i polítics. La sessió de tarda, que havia d'obrir la conferència del professor i sociòleg Jordi Collet, s'ha posposat a causa de la convocatòria de mobilitzacions de la comunitat educativa davant els ajuntaments de capital de comarca en defensa de l'escola catalana.
Les entitats que s'engloben dins el Marc Unitari de la Comunitat Educativa volen respondre als atacs i crítiques d'adoctrinament que ha rebut l'escola catalana les darreres setmanes. Amb el lema 'No ens toqueu l'educació', la protesta vol mostrar la unitat de la comunitat educativa per defensar l'actual model d'escola i immersió lingüística i asseguren que no acceptaran ingerències. La comunitat educativa catalana es concentrarà davant els ajuntaments de capital de comarca a partir de les sis de la tarda. Per aquest motiu, doncs, la conferència que havia de fer el sociòleg Jordi Collet a Palamós en el seminari sobre Ciutat Eucadora s'ha suspès.
Totes les notícies:
15/11/2002 - Cultura Conferència, aquesta nit, de Teresa Ferrés
Dos temes relacionats amb els Mossos d'Esquadra. D'una banda, la policia catalana ha detingut un...
15/11/2002 - Cultura Càtedra presenta llibre sobre comercialització del peix fresc
Doncs com sentíeu, l'empresa Tecmed no recollirà les escombraries de Palamós els dies 25 de...
15/11/2002 - Esports Agenda del cap de setmana esportiu
A les portes del cap de setmana tornem a tenir una agenda esportiva força plena. En futbol, a la...
15/11/2002 - Serveis La Plataforma presenta al·legacions contra el conveni de l'aigua
La Plataforma per a un Preu Just de l'Aigua de Palamós ha presentat el plec d'al·legacions a...
15/11/2002 - Serveis La pluja d'aquesta matinada provoca talls de llum a Palamós
La forta pluja caiguda aquesta passada matinada ha provocat talls de llum que han afectat els...