25/10/2017 Societat
Al matí s'ha pogut fer una sessió per a tècnics i polítics municipals.
El pavelló de l'escola La Vila ha acollit aquest matí un seminari formatiu sobre Ciutat Educadora i Governança Local. La sessió estava dirigida a tècnics municipals i polítics. La sessió de tarda, que havia d'obrir la conferència del professor i sociòleg Jordi Collet, s'ha posposat a causa de la convocatòria de mobilitzacions de la comunitat educativa davant els ajuntaments de capital de comarca en defensa de l'escola catalana.
Les entitats que s'engloben dins el Marc Unitari de la Comunitat Educativa volen respondre als atacs i crítiques d'adoctrinament que ha rebut l'escola catalana les darreres setmanes. Amb el lema 'No ens toqueu l'educació', la protesta vol mostrar la unitat de la comunitat educativa per defensar l'actual model d'escola i immersió lingüística i asseguren que no acceptaran ingerències. La comunitat educativa catalana es concentrarà davant els ajuntaments de capital de comarca a partir de les sis de la tarda. Per aquest motiu, doncs, la conferència que havia de fer el sociòleg Jordi Collet a Palamós en el seminari sobre Ciutat Eucadora s'ha suspès.
Totes les notícies:
02/10/2007 - Societat La Casa Cultural de Andalucía de Palamós troba un nou local
La Casa Cultural de Andalucía de Palamós ha trobat ja un nou local per a les seves activitats....
02/10/2007 - Obres i Urbanisme Ferrés diu que la Generalitat és sensible amb Palamós en el tema del Pla de Ports
L’alcaldessa de Palamós, Teresa Ferrés, assegura que, pel que fa al Pla de Ports de Catalunya,...
02/10/2007 - Obres i Urbanisme L'Ajuntament vol aprovar el text refós del POUM al novembre.
L’Ajuntament de Palamós confia que el text refós del Pla d’Ordenació Urbana Municipal es...
01/10/2007 - Esports Resultats esportius del cap de setmana
El Palamós Club de Futbol rutlla millor fora de casa, en aquest inici de temporada. Ahir va...
01/10/2007 - Serveis Dades del temps
Aquestes són les dades més destacades del temps que hem tingut durant l'última setmana. És una...