25/10/2017 Societat
Al matí s'ha pogut fer una sessió per a tècnics i polítics municipals.
El pavelló de l'escola La Vila ha acollit aquest matí un seminari formatiu sobre Ciutat Educadora i Governança Local. La sessió estava dirigida a tècnics municipals i polítics. La sessió de tarda, que havia d'obrir la conferència del professor i sociòleg Jordi Collet, s'ha posposat a causa de la convocatòria de mobilitzacions de la comunitat educativa davant els ajuntaments de capital de comarca en defensa de l'escola catalana.
Les entitats que s'engloben dins el Marc Unitari de la Comunitat Educativa volen respondre als atacs i crítiques d'adoctrinament que ha rebut l'escola catalana les darreres setmanes. Amb el lema 'No ens toqueu l'educació', la protesta vol mostrar la unitat de la comunitat educativa per defensar l'actual model d'escola i immersió lingüística i asseguren que no acceptaran ingerències. La comunitat educativa catalana es concentrarà davant els ajuntaments de capital de comarca a partir de les sis de la tarda. Per aquest motiu, doncs, la conferència que havia de fer el sociòleg Jordi Collet a Palamós en el seminari sobre Ciutat Eucadora s'ha suspès.
Totes les notícies:
02/09/2008 - Successos Intent de robatori en una estètica de Palamós./ Ferida en un atropellament.
Tres individus han intentat entrar a robar aquesta matinada en un establiment del carrer d'Orient,...
02/09/2008 - Medi Ambient Meduses sense perill.
Si avui heu anat a alguna de les platges de Palamós i heu observat la presència d'unes meduses...
02/09/2008 - Societat Les escoles es preparen per al nou curs.
La brigada d’obres de l’Ajuntament de Palamós treballa per posar a punt les escoles del...
02/09/2008 - Societat Comencen les inscripcions a l'Aula d'Aprenentatge de Palamós
L’Aula d’Aprenentatge de Palamós comença dilluns vinent el període de matriculació per al...
02/09/2008 - Esports S'ajorna l'assemblea de socis del Palamós CF. / Firma Echenique.
Per primera vegada en els últims anys, el Palamós Club de Futbol ha començat la temporada sense...