25/10/2017 Societat
Al matí s'ha pogut fer una sessió per a tècnics i polítics municipals.
El pavelló de l'escola La Vila ha acollit aquest matí un seminari formatiu sobre Ciutat Educadora i Governança Local. La sessió estava dirigida a tècnics municipals i polítics. La sessió de tarda, que havia d'obrir la conferència del professor i sociòleg Jordi Collet, s'ha posposat a causa de la convocatòria de mobilitzacions de la comunitat educativa davant els ajuntaments de capital de comarca en defensa de l'escola catalana.
Les entitats que s'engloben dins el Marc Unitari de la Comunitat Educativa volen respondre als atacs i crítiques d'adoctrinament que ha rebut l'escola catalana les darreres setmanes. Amb el lema 'No ens toqueu l'educació', la protesta vol mostrar la unitat de la comunitat educativa per defensar l'actual model d'escola i immersió lingüística i asseguren que no acceptaran ingerències. La comunitat educativa catalana es concentrarà davant els ajuntaments de capital de comarca a partir de les sis de la tarda. Per aquest motiu, doncs, la conferència que havia de fer el sociòleg Jordi Collet a Palamós en el seminari sobre Ciutat Eucadora s'ha suspès.
Totes les notícies:
24/07/2013 - Serveis Endesa farà demà un tall de llum al sector Castell-Cap Roig.
Endesa anuncia un tall de llum que demà dijous afectarà les zones habitades que hi ha dins...
24/07/2013 - Esports El Palamós CF s'agafa un temps per tancar la plantilla.
El Palamós Club de Futbol encara no ha pres cap decisió sobre els jugadors que té a prova en...
24/07/2013 - Cultura Agenda del dimecres.
Travessem l'equador de la setmana. Últim tram d'aquest mes de juliol que comença a tenir cada...
23/07/2013 - Societat Quasi 13.000 viatgers en la primera fase de la temporada de creuers.
Amb les dues escales que ha fet el veler Wind Star, divendres i diumenge passats, la temporada de...
23/07/2013 - Societat ERC demana canviar l'horari dels actes de la Diada a Palamós.
Esquerra Republicana de Catalunya proposa que aquest any es replantegi l’organització dels...