25/10/2017 Societat
Al matí s'ha pogut fer una sessió per a tècnics i polítics municipals.
El pavelló de l'escola La Vila ha acollit aquest matí un seminari formatiu sobre Ciutat Educadora i Governança Local. La sessió estava dirigida a tècnics municipals i polítics. La sessió de tarda, que havia d'obrir la conferència del professor i sociòleg Jordi Collet, s'ha posposat a causa de la convocatòria de mobilitzacions de la comunitat educativa davant els ajuntaments de capital de comarca en defensa de l'escola catalana.
Les entitats que s'engloben dins el Marc Unitari de la Comunitat Educativa volen respondre als atacs i crítiques d'adoctrinament que ha rebut l'escola catalana les darreres setmanes. Amb el lema 'No ens toqueu l'educació', la protesta vol mostrar la unitat de la comunitat educativa per defensar l'actual model d'escola i immersió lingüística i asseguren que no acceptaran ingerències. La comunitat educativa catalana es concentrarà davant els ajuntaments de capital de comarca a partir de les sis de la tarda. Per aquest motiu, doncs, la conferència que havia de fer el sociòleg Jordi Collet a Palamós en el seminari sobre Ciutat Eucadora s'ha suspès.
Totes les notícies:
04/02/2014 - Societat En els pròxims anys hi haurà més càncer però també més curacions.
Avui se celebra el Dia Mundial contra el Càncer. Coincidint amb això s’ha fet públic que a...
04/02/2014 - Cultura Exposició 'Paraules viatgeres', a la biblioteca municipal.
La biblioteca municipal de Palamós exposa des d’aquesta setmana la mostra de cartells de la...
04/02/2014 - Esports Adel Mechaal tornarà a buscar la mínima per al Mundial el dia 15.
El corredor de l’Associació Atlètica Palamós, Adel Mechaal, intentarà novament el dia 15 de...
03/02/2014 - Societat La Cambra de Palamós encara cobra 300 quotes voluntàries.
Un cop completat el procés de supressió del recurs cameral permanent, la Cambra de Comerç de...
03/02/2014 - Societat El carrer de l'Empordà torna a ser de baixada.
El carrer de l'Empordà, al barri de l’Eixample nord de Palamós, torna a tenir sentit de...