25/10/2017 Societat
Al matí s'ha pogut fer una sessió per a tècnics i polítics municipals.
El pavelló de l'escola La Vila ha acollit aquest matí un seminari formatiu sobre Ciutat Educadora i Governança Local. La sessió estava dirigida a tècnics municipals i polítics. La sessió de tarda, que havia d'obrir la conferència del professor i sociòleg Jordi Collet, s'ha posposat a causa de la convocatòria de mobilitzacions de la comunitat educativa davant els ajuntaments de capital de comarca en defensa de l'escola catalana.
Les entitats que s'engloben dins el Marc Unitari de la Comunitat Educativa volen respondre als atacs i crítiques d'adoctrinament que ha rebut l'escola catalana les darreres setmanes. Amb el lema 'No ens toqueu l'educació', la protesta vol mostrar la unitat de la comunitat educativa per defensar l'actual model d'escola i immersió lingüística i asseguren que no acceptaran ingerències. La comunitat educativa catalana es concentrarà davant els ajuntaments de capital de comarca a partir de les sis de la tarda. Per aquest motiu, doncs, la conferència que havia de fer el sociòleg Jordi Collet a Palamós en el seminari sobre Ciutat Eucadora s'ha suspès.
Totes les notícies:
08/01/2016 - Esports Agenda esportiva del cap de setmana
El Palamós enceta la segona volta del campionat demà dissabte a casa davant el Sabadell B. Els...
07/01/2016 - Medi Ambient La flota de la gamba comença una veda de cinc setmanes seguides
Les embarcacions que estan dins el pla de gestió de la gamba comencen avui una veda de cinc...
07/01/2016 - Societat Palamós redueix l'atur anual per quart any consecutiu
Palamós ha tancat l'any 2015 amb 1.311 persones apuntades a les llistes de l'atur, 190 menys que...
07/01/2016 - Societat Jornades informatives al SOC sobre el programa formatiu a Alemanya
Els aturats joves de Palamós tornen a tenir l’oportunitat de formar-se a Alemanya. És un...
07/01/2016 - Societat Calonge instal·larà càmeres per detectar vehicles sospitosos
L’Ajuntament de Calonge instal•larà lectors de matrícules de cotxes als principals accessos...