25/10/2017 Societat
Al matí s'ha pogut fer una sessió per a tècnics i polítics municipals.
El pavelló de l'escola La Vila ha acollit aquest matí un seminari formatiu sobre Ciutat Educadora i Governança Local. La sessió estava dirigida a tècnics municipals i polítics. La sessió de tarda, que havia d'obrir la conferència del professor i sociòleg Jordi Collet, s'ha posposat a causa de la convocatòria de mobilitzacions de la comunitat educativa davant els ajuntaments de capital de comarca en defensa de l'escola catalana.
Les entitats que s'engloben dins el Marc Unitari de la Comunitat Educativa volen respondre als atacs i crítiques d'adoctrinament que ha rebut l'escola catalana les darreres setmanes. Amb el lema 'No ens toqueu l'educació', la protesta vol mostrar la unitat de la comunitat educativa per defensar l'actual model d'escola i immersió lingüística i asseguren que no acceptaran ingerències. La comunitat educativa catalana es concentrarà davant els ajuntaments de capital de comarca a partir de les sis de la tarda. Per aquest motiu, doncs, la conferència que havia de fer el sociòleg Jordi Collet a Palamós en el seminari sobre Ciutat Eucadora s'ha suspès.
Totes les notícies:
02/06/2017 - Medi Ambient El lliurament de les Banderes Blaves 2017, avui a Palamós
El conseller de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat, Josep Rull, ha presidit aquest migdia...
02/06/2017 - Medi Ambient 'Fem dissabte' al carrer de Puigpedró
L'Àrea de Medi Ambient de l'Ajuntament de Palamós fa demà al matí la neteja intensiva del...
02/06/2017 - Medi Ambient Dues activitats per tancar el cicle 'Aquesta primavera...regals de la natura!'
L’Àrea de Medi Ambient de l’Ajuntament de Palamós tanca aquest cap de setmana les activitats...
02/06/2017 - Cultura Dissetè Concurs de Pintura Ràpida del Cercle Artístic
El Cercle Artístic de Palamós organitza aquest diumenge el dissetè Concurs de Pintura Ràpida....
02/06/2017 - Cultura Actes d'oci i cultura
Avui i demà es poden veure els dos darrers espectacles d'aquesta temporada de CobosMika SEEDs a...